班主任目标管理责任制实施细则


 

为了全面落实班主任责任制,充分发挥班主任在学生教育管理中的主导作用,进一步增强班主任的事业心和责任感,特制定本实施细则。

    一、班主任管理的总体目标

1、政治坚强。讲政治、讲道德,学生遵守法律、法规和学校规章制度。无政治事故。(10分)

2、思想稳定。班级集体荣誉感和凝聚力强,学生思想稳定,关心集体,热爱学校,团结友爱。无学生欠费和生员流失现象。(20分)

3、学习优秀。班级学生学习态度端正,目的明确,按时到课,认真听讲,完成作业,参加考试,总评成绩良好。无违反教学纪律的现象。(20分)

4、纪律严明。班级行政管理严格,一日生活秩序良好,学生仪容仪表端正,礼节礼貌周全,内务、环境卫生整洁,请销假严格。无违反校规校纪现象。(10分)

5、班风良好。班级班委会和团支部的作用发挥的好,工作活跃;学生表率作用好,带动班级形成了良好风气,无歪风邪气。(20分)

6、工作落实。班级工作有计划、有安排、有布置、有检查、有总结,工作有序,有条不紊;贯彻校领导的指示坚决,完成任务出色;重大问题请示报告及时,处理突发情况及时稳妥;积极参加争创先进班级活动。无重大误时误事的现象。(10分)

二、班主任目标管理考核办法

1、班主任目标管理考核由三部分组成:班级综合测评成绩占50%,由教导处和学生处负责测评;学校考核占30%,由学校考核小组负责;学校民主评议占20%,采取无记名投票的方式进行。

2、班级综合测评,按目标管理的六个方面的内容加以量化打分,满分为100分。考核结果分为四个等级:优秀90分以上,良好70分以上,及格60分以上,不及格60分以下。考核结果每月公布一次。

3、学校考核、学生民主评议,每学期一次。一般在每学期放假前的15内进行。

三、班主任目标管理的奖励和奖罚

1、班级综合测评分数连续6个月达到优秀的,可评为优秀班主任,学校颁发荣誉证书,并发给一定数额的奖金。优秀班主任每年结合年终工作总结评选一次。

2、班级综合测评分达到及格以上的,学校给班主任发全额补贴;不及格的按全额补贴的80%计发。连续两学期不及格的,撤消班主任职务。

3、被评为先进班级的,给班主任发放一定数额的奖金。



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