甘肃东林职业培训学校教学大纲


计算机操作员(中级)教学大纲

培养目标:能使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统维护与管理,达到计算机操作员中级工国家职业标准要求。

一、微型计算机系统的基本操作与使用(30课时)

(一)微型计算机使用操作
1
.徽型计算机的使用操作方法。
2
.基本外部设备的使用与一般调整方法。
3
.微型计算机文件系统的操作与管理。
 操作技能
1.能够完成微型计算机各基本部件的正确连接。
2.
能够完成计算机外部设备的正确连接。

3.能够完成微型计算机文件的多种操作,完成文件的一般压缩及解压缩操作。
    4.
能够使用常见打印输出设备,完成文件信息的打印输出。

(二)软件安装

熟悉常用软件的安装设置方法。
 操作技能:

能够在规定的时间内,使用常用方法,完成一个软件的安装和设置,并启动运行。

(三)微型计算机病毒防治

熟悉计算机病毒的检查处理方法。
◆ 操作技能
能够完成计算机病毒的检查与清除。

二、文字信息处理(30课时)
(一)文字输入
1
.汉字输入方法。
2
.常用科技符号的识别与输入方法。
 操作技能
3
.手写文稿的识别。
4
.常见繁体字的识别。

能够实现文字的快速、准确输入。在20分钟内,根据指定文稿,使用计算机键盘输入完成1300个汉字与字符(每分钟65个汉字)。其错误率不高于千分之五(文稿为字迹治晰的印刷稿,其中社科、新闻、文学、科技内容各占百分之二十五)。

(二)版面编排,熟悉版面编排工艺。

 操作技能

能够完成版面的编排。在规定的时间内,根据指定的样张或版样,编排制作出2页比较复杂的版面(版面分栏,含8种字体,文字有多种变化及修饰,包括文字、图片)。

(三)数学公式编排,熟悉数学公式编排方法及规则

 操作技能

能够完成2行带有分式或微积分符号的数学公式的编排。
(四)表格制作

熟悉表格制作方法与规则。
 操作技能

能够在规定的时间内,根据样张或版式,制作一个表格(81079栏)。

(五)表格数据处理
1
.输人和编辑数据的方法。
2
.数据的简单处理及插入图表的方法。
3
.打印输出数据表的方法。
 操作技能
1
.能够输入和编辑数据。
2
.能够对数据进行简单处理并插入图表。
3
.能够打印输出数据表。
三、图形图像处理(30课时)
(-)图形图像的输入
1
.绘图基本方法。
2
.计算机屏幕图像的截取方法。
3
.扫描仪的功能与使用操作方法。
 操作技能
1
.能够完成简单图形的绘制。
2
.能够完成屏幕显示图像的截取。
3
.能够使用扫描仪完成图片的输入。

(二)图形图像的编辑处理

熟悉图像处理软件的使用方法
 操作技能
1
.能够打开常见格式的图形图像文件。
2
.能够完成图形图像的简单编辑与修饰。
3
.能够在图片中添加文字。

(三)图形图像文件的存储与输出
1
.图形图像文件格式及转换方法。
2
.图形图像文件的打印输出方法。
 操作技能
1
.能够完成图形、图像文件常见格式的转换。
2
.能够完成图形图像文件信息的打印输出。

四、因特网操作(30课时)
(一)拨号上网

熟悉微机上网常见参数的设置方法。
 操作技能
1
.能够完成微机与调制解调器、电话机的连接。
2
.能够完成通信端口的设置。
3
.能够完成拨号的设置。

(二)浏览器操作
1
.搜索引擎的使用与信息检索方法。
2
.信息下载方法。
3
.常用浏览器的参数设置方法。
 操作技能
1
.能够完成网上信息的查询浏览。
2
.能够完成浏览器基本参数的设置。
3
.能够完成网上信息的下载。

(三)收发电子邮件
1
.地址簿的作用及使用方法。
2
.收发和管理电子邮件的操作方法。
 操作技能
1
.能够完成带附件的电子邮件的接收与发送。
2
.能够建立并维护地址簿。
3
.能够完成电子邮件的压缩、解压缩。


 



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